Metode Think Pair Share (TPS) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Wujud Benda Pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

PGSD

Metode Think Pair Share (TPS) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Wujud Benda Pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar

Rizki Absharina - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan FKIP R 164 2020 m

164SD2020

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: R 164 2020 m
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2020
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Yudi Budianti, M.Pd
Subjek: KTI
Info Detail Spesifik: 41182109130128
Pernyataan Tanggungjawab: Aningsih, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar