Upaya Meningkatkan Interaksi Sosial dan Pemahaman Konsep Siswa kelas 4 Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Time Token Pada Mata Pelajaran IPS di SD Bani Saleh 4 Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

PGSD

Upaya Meningkatkan Interaksi Sosial dan Pemahaman Konsep Siswa kelas 4 Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Time Token Pada Mata Pelajaran IPS di SD Bani Saleh 4 Bekasi

Rachmawati, Dwi Ajeng S - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan FKIP R 029 RAC u

029SD2018

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: R 029 RAC u
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2018
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Yudi Budianti, M.Pd
Subjek: -
Info Detail Spesifik: 41182109130052
Pernyataan Tanggungjawab: Rima Rikmasari, S.S, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar