Pengaruh Model Pembelajaran TTW (Think Talk Write) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN Jatiwaringin XII Pondok Gede

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

PGSD

Pengaruh Model Pembelajaran TTW (Think Talk Write) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN Jatiwaringin XII Pondok Gede

Mulyanti, Neti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan FKIP R 071 MUL p

071SD2018

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: R 071 MUL p
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2018
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Rima Rikmasari, S.S.
Subjek: -
Info Detail Spesifik: 41182109130131
Pernyataan Tanggungjawab: Rini Endah Sugiharti, M.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar